Moritz Fischer

Pfingstbewegung zwischen Fragilität und Empowerment

Beobachtungen zur Pfingstkirche »Nzambe Malamu« mit ihren transnationalen Verflechtungen

Thomas Illg

Ein anderer Mensch werden

Johann Arndts Verständnis der imitatio Christi als Anleitung zu einem wahren Christentum

Michael Borchard, Rauf Ceylan (Hg.)

Imame und Frauen in Moscheen im Integrationsprozess

Gemeindepädagogische Perspektiven

Wiebke Krohn

Das Problem kirchlicher Amtshandlungen an gleichgeschlechtlichen Paaren

Sozialwissenschaftliche, theologische, ethische, poimenische und liturgiewissenschaftliche Perspektiven

Ulrich Busse, Michael Reichardt (Hg.) et al.

Erinnerung an Jesus

Kontinuität und Diskontinuität in der neutestamentlichen Überlieferung

Egbert Ballhorn

Israel am Jordan

Narrative Topographie im Buch Josua

Julia Gerth

Der Heilige Geist – Das ist mehr so ein Engel, der hilft Gott

Der Heilige Geist im Religionsunterricht der Grundschule und der Sekundarstufe 1

Martin Stowasser, Franz Helm SVD (Hg.)

Mission im Kontext Europas

Interdisziplinäre Beiträge zu einem zeitgemäßen Missionsverständnis

Cora Bartels

Kierkegaard receptus II

Die theologiegeschichtliche Bedeutung der Kierkegaard-Rezeption Rudolf Bultmanns

Daniel Heinz (Hg.)

Freikirchen und Juden im »Dritten Reich«

Instrumentalisierte Heilsgeschichte, antisemitische Vorurteile und verdrängte Schuld

Daniel Graf

Unterwegs zu einer Biblischen Theologie

Perspektiven der Konzeption von Peter Stuhlmacher

Arnulf von Scheliha, Eveline Goodman-Thau (Hg.)

Zwischen Formation und Transformation

Die Religionen Europas auf dem Weg des Friedens

Katja E. A. Eichler

Biblische Geschichten bei Rudolph Christoph Lossius und Kaspar Friedrich Lossius

Eine Analyse zu Kinderbibeln in der Aufklärungszeit

Frank van der Velden (Hg.)

Die Heiligen Schriften des anderen im Unterricht

Bibel und Koran im christlichen und islamischen Religionsunterricht einsetzen

Thorsten Maaßen

Das Ökumeneverständnis Joseph Ratzingers

Helge Bei der Wieden (Hg.)

Die Ausstrahlung der Reformation

Beiträge zu Kirche und Alltag in Nordwestdeutschland

Dieter Zeller

Studien zu Philo und Paulus

Christian Danz, Jörg Jantzen (Hg.)

Gott, Natur, Kunst und Geschichte

Schelling zwischen Identitätsphilosophie und Freiheitsschrift

Antonius Kuckhoff

Psalm 6 und die Bitten im Psalter

Ein paradigmatisches Bitt- und Klagegebet im Horizont des Gesamtpsalters

Stefan Schapdick

Eschatisches Heil mit eschatischer Anerkennung

Exegetische Untersuchungen zu Funktion und Sachgehalt der paulinischen Verkündigung vom eigenen Endgeschick im Rahmen seiner Korrespondenz an die Thessalonicher, Korinther und Philipper

Wilhelm Gräb, Thomas Thieme

Religion oder Ethik?

Die Auseinandersetzung um den Ethik- und Religionsunterricht in Berlin

Bernd Biberger

Endgültiges Heil innerhalb von Geschichte und Gegenwart

Zukunftskonzeptionen in Ez 38–39, Joel 1–4 und Sach 12–14

Bülent Ucar (Hg.)

Imamausbildung in Deutschland

Islamische Theologie im europäischen Kontext

Monika E. Fuchs

Bioethische Urteilsbildung im Religionsunterricht

Theoretische Reflexion – Empirische Rekonstruktion

Bülent Ucar, Martina Blasberg-Kuhnke (Hg.) et al.

Religionen in der Schule und die Bedeutung des Islamischen Religionsunterrichts

Olaf Rölver

Christliche Existenz zwischen den Gerichten Gottes

Untersuchungen zur Eschatologie des Matthäusevangeliums

Ulrich Dahmen, Johannes Schnocks (Hg.)

Juda und Jerusalem in der Seleukidenzeit

Herrschaft – Widerstand – Identität. Festschrift für Heinz-Josef Fabry

Gottfried Adam, Robert Schelander (Hg.)

Jakob Glatz

Theologe – Pädagoge – Schriftsteller

Thomas Nauerth

Fabelnd denken lernen

Konturen biblischer Didaktik am Beispiel Kinderbibel

Johann Reikerstorfer, Martin Jäggle (Hg.)

Vorwärtserinnerungen. 625 Jahre Katholisch-Theologische Fakultät der Universität Wien