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Autorenporträt

Edeltrud Marx


Edeltrud Marx

Dr. Edeltrud Marx ist Professorin für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie an der Katholischen Hochschule NRW in Köln und Privatdozentin für Psychologie an der Universität Köln.


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Autorenporträt

Karl Josef Klauer


Dr. Karl Josef Klauer ist emeritierter Professor für Erziehungswissenschaft und international bekannt durch seine Forschungen zur Intelligenz und zur geistigen Förderung von Kindern und Jugendlichen.


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Edeltrud Marx, Karl Josef Klauer

Keiner ist so schlau wie ich I

Ein Förderprogramm für Kinder

3. Auflage 2010
60 Seiten mit zahlreichen Abb. kartoniert
ISBN 978-3-525-79009-0
Vandenhoeck & Ruprecht

Keiner ist so schlau wie ich - Hierarchie Lfd. Nr. 001

16,00 €
IN DEN WARENKORB  
Buch , Lehrerprüfexemplar

Optimale Förderung im Sinne der IGLU-Studie 2007

Das Training fördert die Entwicklung von Kindern ab vier Jahren wirksam und behutsam.
Das Förderkonzept wurde bereits bei Tausenden von Kindern im Kindergarten- und Grundschulalter erprobt und fördert nachweislich die geistigen Fähigkeiten insgesamt sowie insbesondere die sprachliche Entwicklung. Michael Bleyenbergs farbige Illustrationen begleiten die Aufgaben und regen zu einem spielerischen und nachhaltigen Umgang an.
Die klare und leicht verständliche Anleitung ermöglicht Erzieherinnen, Unterrichtenden und Eltern eine unmittelbare Umsetzung.

Servicezeit: Familie (WDR) zu »Keiner ist so schlau wie ich«

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Pressestimmen    
»Wer auf kindgerechte Weise Intelligenz und Sprachkompetenz wirkungsvoll und nachhaltig fördern möchte, ist mit diesem Trainingsprogramm gut beraten.«
Sozialmagazin (Raphaela Beuing)


»›Keiner ist so schlau wie ich‹ ist ein Programm, das Denk- und Sprachförderung verbindet. Es ist kindgerecht, kostengünstig und einfach in der Anwendung.«
Sozialcourage (Dr. Frank Johannes Hensel)


»Der WDR spricht außerordentlich positiv über das Buch«
www.wdr.de
Zur vollständigen Besprechung

»Laut einer Studie bewirkt das fünfstündige Programm, das auf mehrere Wochen verteilt wird, deutliche Verbesserungen in Sprach- und Intelligenztests.«
Gehirn und Geist, Sonderheft, Serie: Kindesentwicklung, 18.07.2008


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