Katja Tesch

Weisheitsunterricht bei Ben Sira

Lehrkonzepte im Sirachbuch und ihre Relevanz für heutiges Lernen im Religionsunterricht

Jeannette Eickmann

Kompetenzorientiert unterrichten im RU – Schullizenz

Bausteine zu den EPAs

Uta Pohl-Patalong

Religionspädagogik – Ansätze für die Praxis

Stefan Mario Huber

Für die Jugend lehrreicher

Der religionspädagogische Wandel des Bildes des Kindes in Schweizer Kinderbibeln in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts

Hans-Günter Heimbrock

Das Kreuz – Gestalt, Wirkung, Deutung

Frank Thomas Brinkmann

Gott in Szene setzen

Bibelperformance und Religionstheater im Unterricht

Mirjam Zimmermann (Hg.)

Fragen im Religionsunterricht

Unterrichtsideen zu einer schülerfragenorientierten Didaktik

Rainer Lachmann, Gottfried Adam et al.

Theologische Schlüsselbegriffe

Biblisch – systematisch – didaktisch

Stephanie Witt-Loers

Trauernde Jugendliche in der Schule

Marcel Naas

Didaktische Konstruktion des Kindes in Schweizer Kinderbibeln

Zürich, Bern, Luzern (1800–1850)

Arndt Elmar Schnepper

Goldene Buchstaben ins Herz schreiben

Die Rolle des Memorierens in religiösen Bildungsprozessen

Siegfried Zimmer

Schadet die Bibelwissenschaft dem Glauben?

Klärung eines Konflikts

Karlo Meyer

Zeugnisse fremder Religionen im Unterricht

»Weltreligionen« im deutschen und englischen Religionsunterricht

Martina Steinkühler, Susanne Göhlich

Was macht das Christkind auf der Erde?

Jeannette Eickmann, Dietmar Peter

Kompetenzorientiert unterrichten im RU

Bausteine zu den EPAs

Karlo Meyer

Gottesdienst in der Konfirmandenarbeit

Eine triangulative Studie

Rainer Lachmann, Gottfried Adam (Hg.) et al.

Elementare Bibeltexte

Exegetisch – systematisch – didaktisch

Martin Rothgangel, Gottfried Adam (Hg.) et al.

Religionspädagogisches Kompendium

Ingrid Schoberth (Hg.)

Urteilen lernen – Grundlegung und Kontexte ethischer Urteilsbildung

Thomas Schlag, Robert Schelander (Hg.)

Moral und Ethik in Kinderbibeln

Kinderbibelforschung in historischer und religionspädagogischer Perspektive

Christine Reents, Christoph Melchior

Die Geschichte der Kinder- und Schulbibel

Evangelisch – katholisch – jüdisch

Johannes Kubik

Paul Tillich und die Religionspädagogik

Religion, Korrelation, Symbol und Protestantisches Prinzip

Antje Maurer, Claudia Löwer-Lenau

Komm, wir feiern das Kirchenjahr

Den KiTa-Alltag christlich begleiten

Frank van der Velden (Hg.)

Die Heiligen Schriften des anderen im Unterricht

Bibel und Koran im christlichen und islamischen Religionsunterricht einsetzen

Bülent Ucar, Danja Bergmann (Hg.)

Islamischer Religionsunterricht in Deutschland

Fachdidaktische Konzeptionen: Ausgangslage, Erwartungen und Ziele

Monika E. Fuchs

Bioethische Urteilsbildung im Religionsunterricht

Theoretische Reflexion – Empirische Rekonstruktion

Gabriele Obst

Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen im Religionsunterricht

Karin Finsterbusch, Michael Tilly (Hg.)

Verstehen, was man liest

Zur Notwendigkeit historisch-kritischer Bibellektüre

Ulrich Mack

Handbuch Kinderseelsorge

Gottfried Adam, Robert Schelander (Hg.)

Jakob Glatz

Theologe – Pädagoge – Schriftsteller

Stephanie Witt-Loers

Sterben, Tod und Trauer in der Schule

Eine Orientierungshilfe mit Kopiervorlagen

Mónika Solymár

Wer ist Jesus Christus?

Eine theologisch-didaktische Analyse der Schulbuchreihe »Kursbuch Religion«

Oliver Kliss

Das Spiel als bildungstheoretische Dimension der Religionspädagogik

Bärbel Husmann

Das Eigene finden

Eine qualitative Studie zur Religiosität Jugendlicher

Ingrid Schoberth

Diskursive Religionspädagogik

Franz Eckert

Schöpfungsglauben lernen und lehren

Oliver Kliss

Das Spiel als bildungstheoretische Dimension der Religionspädagogik

Gottfried Adam, Rainer Lachmann (Hg.)

Neues Gemeindepädagogisches Kompendium

Matthias Günther

Menschen – Psychologische Impulse aus der Bibel

Bärbel Husmann

Das Eigene finden

Eine qualitative Studie zur Religiosität Jugendlicher

Gottfried Adam, Rainer Lachmann (Hg.) et al.

Die Inhalte von Kinderbibeln. Kriterien ihrer Auswahl

Martin Pranieß

Das Godly Play-Konzept

Die Rezeption der Montessori-Pädagogik durch Jerome W. Berryman

Tanja Schmidt

Die Bibel als Medium religiöser Bildung

Kulturwissenschaftliche und religionspädagogische Perspektiven

Astrid Dinter

Adoleszenz und Computer

Von Bildungsprozessen und religiöser Valenz

Gudrun Guttenberger, Bärbel Husmann (Hg.)

Begabt für Religion

Religiöse Bildung und Begabungsförderung

Reiner Andreas Neuschäfer

Das brennt mir auf der Seele

Anregungen für eine seelsorgliche Schulkultur

Irene Renz

Kinderbibeln als theologisch-pädagogische Herausforderung

Unter Bezugnahme auf die Analytische Psychologie nach C.G. Jung

Bärbel Husmann, Thomas Klie

Gestalteter Glaube

Liturgisches Lernen in Schule und Gemeinde

Werner Haußmann, Johannes Lähnemann (Hg.)

Dein Glaube – mein Glaube

Interreligiöses Lernen in Schule und Gemeinde

Ludwig Möller

Wege der Überlieferung

Eine Untersuchung zur Weitergabe christlicher Überlieferung bei Studierenden der Religionspädagogik an der Universität Kassel

Michael Fricke

›Schwierige‹ Bibeltexte im Religionsunterricht

Theoretische und empirische Elemente einer alttestamentlichen Bibeldidaktik für die Primarstufe

Christian Grethlein

Fachdidaktik Religion

Evangelischer Religionsunterricht in Studium und Praxis

Werner H. Ritter, Margarete Pohlmann (Hg.)

Gut oder böse?

Urteilsbildung in Schule und Gemeinde

Gerhard Büttner, Veit-Jakobus Dieterich

Religion als Unterricht

Ein Kompendium

Michael Wermke, Inge Kirsner (Hg.)

Gewalt – Filmanalysen für den Religionsunterricht

Andreas Mertin, Karin Wendt

Mit zeitgenössischer Kunst unterrichten

Religion – Ethik – Philosophie

Elisabeth Buck, Tilman Aumüller

Unser Glaube in Bewegung

Das Mitspielheft für Kinder

Caroline Platteau, Marianne Riecke

Ich hüpf über die Schwelle

Im Kindergarten ankommen

Werner Milstein, Kadia Oedekoven

Kommt, wir feiern!

Mit neuen Ideen gemeinsam feiern

Siegfried Macht

Zuhören und Mitmachen

Religionsunterricht praktisch 7.–10. Schuljahr

Anton Bucher, Helmut Hanisch

Da waren die Netze randvoll

Was Kinder von der Bibel wissen

Manfred Tiemann

Jesus comes from Hollywood

Religionspädagogisches Arbeiten mit Jesus-Filmen

Werner H. Ritter (Hg.)

Religion und Phantasie

Von der Imaginationskraft des Glaubens

Gerhard Isermann

Widersprüche in der Bibel

Warum genaues Lesen lohnt. Ein Arbeitsbuch

Mirjam Schambeck

Interreligiöse Kompetenz

Basiswissen für Studium, Ausbildung und Beruf