Jo-Jacqueline Eckardt

Kinder und Trauma

Was Kinder brauchen, die einen Unfall, einen Todesfall, eine Katastrophe, Trennung, Missbrauch oder Mobbing erlebt haben

Joseph Richter

Spielend gelöst

Systemisch-psychomotorische Familienberatung: Theorie und Praxis

Haim Omer, Arist von Schlippe

Autorität durch Beziehung

Die Praxis des gewaltlosen Widerstands in der Erziehung

Haim Omer, Arist von Schlippe

Autorität durch Beziehung

Die Praxis des gewaltlosen Widerstands in der Erziehung

Irit Wyrobnik (Hg.)

Wie man ein Kind stärken kann

Ein Handbuch für Kita und Familie

Arist von Schlippe, Michael Grabbe (Hg.)

Werkstattbuch Elterncoaching

Elterliche Präsenz und gewaltloser Widerstand in der Praxis

Christian Hawellek

Entwicklungsperspektiven öffnen

Grundlagen beobachtungsgeleiteter Beratung nach der Marte-Meo-Methode

Ornella Garbani Ballnik

Unser Kind spricht nicht

Ratgeber für Eltern schweigender Kinder

Haim Omer, Eli Lebowitz

Ängstliche Kinder unterstützen

Die elterliche Ankerfunktion

Christian Hawellek, Arist von Schlippe (Hg.)

Entwicklung unterstützen – Unterstützung entwickeln

Systemisches Coaching nach dem Marte-Meo-Modell

Silke Wiegand-Grefe, Fritz Mattejat (Hg.) et al.

Kinder mit psychisch kranken Eltern

Klinik und Forschung

Rüdiger Haar

Eltern unter Druck

Beratung von hilflosen und überforderten Eltern

Haim Omer, Nahi Alon et al.

Feindbilder – Psychologie der Dämonisierung

Haim Omer, Arist von Schlippe

Stärke statt Macht

Neue Autorität in Familie, Schule und Gemeinde

Christina Krause, Rüdiger-Felix Lorenz

Was Kindern Halt gibt

Salutogenese in der Erziehung

Matthias Franz

PALME – Präventives Elterntraining für alleinerziehende Mütter

Geleitet von Erzieherinnen und Erziehern

Manfred Cierpka (Hg.)

Möglichkeiten der Gewaltprävention

Ulrike Schäfer, Wolf-Dieter Gerber

AD(H)S – Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung

Ein Ratgeber für Eltern, Erzieher und Lehrer

Marianne Leuzinger-Bohleber, Yvonne Brandl (Hg.) et al.

ADHS – Frühprävention statt Medikalisierung

Theorie, Forschung, Kontroversen

Inge Seiffge-Krenke

Nach PISA

Stress in der Schule und mit den Eltern – Bewältigungskompetenz deutscher Jugendlicher im internationalen Vergleich

Ulrike Lehmkuhl (Hg.)

Die Gesellschaft und die Krankheit

Perspektiven und Ansichten der Individualpsychologie

Leonhard Thun-Hohenstein (Hg.)

Übergänge

Wendepunkte und Zäsuren in der kindlichen Entwicklung