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Autorenporträt

Diana Raufelder


Dr. Diana Raufelder ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie an der Technischen Universität Berlin.


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Angela Ittel, Diana Raufelder

Lehrerrolle – Schülerrolle

Wie Interaktion gelingen kann

1. Auflage 2008
200 Seiten mit 6 Abb. und 30 Tabellen kartoniert
ISBN 978-3-525-61045-9
Vandenhoeck & Ruprecht

6,00 €
PDF eBook 18,99 € KAUFEN

Das Buch liefert konkrete Anleitungen, Hilfestellungen und Leitlinien zu Aufbau und Gestaltung eines Lehrer-Schüler-Verhältnisses, das den Bildungsprozess produktiv und effektiv unterstützt.
Im Vordergrund steht die Schulung der Wahrnehmung von sozialem Verhalten und Interaktionen: Nur wer Schülerverhalten wahrnimmt, Schwierigkeiten nicht nur erkennen, sondern auch benennen kann, wird adäquate Strategien entwickeln und mit Konflikten produktiv umgehen.
Die Autorinnen liefern eine Fülle von Anregungen zu professionellen Handlungsroutinen (Mentoring, Supervision, ...) für das Abarbeiten von Erwartungen, Wahrnehmungen und Konflikten.

Sie können diesen Titel auch als E-Book erwerben! Er ist online bei e-cademic.de verfügbar.

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