Ingvelde Scholz

Ingvelde Scholz unterrichtet Latein und evangelische Religion am Friedrich-Schiller-Gymnasium in Marbach am Neckar. Sie ist Fachberaterin sowie Fachleiterin für Latein, Lehrbeauftragte für pädagogische Psychologie und Leiterin der Projektgruppe Begabtenförderung am Studienseminar Stuttgart.


Ingvelde Scholz erhält den Begabten-Fördererpreis des Jahres 2009, verliehen vom Landesverband Hochbegabung Baden-Württemberg.

Vita

Ingvelde Scholz, geb. 1963
Studium an der Universität Heidelberg (Fächer: Latein und evangelische Theologie)
Referendariat in Heidelberg
Unterrichtstätigkeit am Scheffold-Gymnasium Schwäbisch Gmünd
Fachleitung für Latein am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart I
Einrichtung und Leitung der Profilgruppe »Begabten- und Hochbegabtenförderung« am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart I
Fachberaterin für Alte Sprachen am Regierungspräsidium Stuttgart
Leitung des Kompetenzzentrums für Hochbegabtenförderung Schwäbisch Gmünd
Fachleitung für Latein, Lehrauftrag für pädagogische Psychologie sowie Leitung der Profilgruppe Begabten- und Hochbegabtenförderung am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart I
Unterrichtstätigkeit am Friedrich-Schiller-Gymnasium in Marbach am Neckar (mit Hochbegabtenzug).
Auszeichnung als Begabtenförderin des Jahres 2009; gefragte Fortbildnerin und Referentin im In- und Ausland; zahlreiche Publikationen zu pädagogischen und methodisch-didaktischen Themen.

Arbeitsschwerpunkte

Mitwirkung bei der Erarbeitung der pädagogischen Rahmenkonzeption für das Landesgymnasium für Hochbegabte
Leitung und Durchführung der Weiterbildung der Lehrerinnen und Lehrer am Landesgymnasium für Hochbegabte
Mitglied der Expertengruppe des Kultusministeriums »Landesweite Hochbegabtenförderung«
Mitwirkung an der Weiterbildung der Lehrerinnen und Lehrer an Gymnasien mit Hochbegabtenzug
umfangreiche Fortbildungs- und Vortragstätigkeit im In- und Ausland

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