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Julia Drumm (Hg.)
Roland Frölich (Hg.)

Innovative Methoden für den Lateinunterricht


2. Auflage 2009
339 Seiten mit 22 Abb., kartoniert
31,95 € [D]
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ISBN 978-3-647-71047-1

Kurzinformationen

Ein Kompendium innovativer Unterrichtsmethoden, speziell für Lateinlehrerinnen und -lehrer.

Ausführliche Informationen

Dieses Kompendium stellt moderne, in der Praxis erprobte Unterrichtsmethoden vor, die in den letzten Jahren auch in den Lateinunterricht Eingang gefunden haben und sich immer mehr etablieren und bewähren. Die grundsätzlichen Anleitungen zum Einsatz der Methoden werden ergänzt durch zahlreiche unterrichtspraktische Beispiele.
Das Buches behandelt methodische Großformen wie handlungs- und produktionsorientierten Unterricht, szenische Interpretationen, Stationenlernen, Freiarbeit, Wochenplan, Gruppenpuzzle und Projektarbeit. Abschließend werden die einzelnen Sozialformen (Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Klassenunterricht) und Aktionsformen (z.B. Rundgespräch, Schülervortrag, szenische und musikalische Elemente) im Überblick vorgestellt. Kurze Skizzen zum Einsatz verschiedener Medien (z.B. Computer, Bilder, Filme oder Lernspiele) runden den Band ab.

Rezensionen

»Ein ausnehmend informatives, klar strukturiertes und gründlich gearbeitetes Buch, aus dem insbes. StudentInnen, ReferendarInnen und LehrerInnen nicht nur des Lateinunterrichts großen Gewinn ziehen werden.«
Dr. Burkard Chwalek, Rheinland-Pfälzisches Amtsblatt
»... eine Bereicherung für alle Lehrenden!«
Anzeiger für die Altertumswissenschaft
»[...] der vorliegenede Band [stellt] eine wesentliche Bereicherung der methodisch-didaktischen Bibliothek jedes Lateiners dar und sollte auch an keiner Schule im Handapparat fehlen [...].«
Wolfgang Schepelmann, IANUS

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