Alexander Thomas, Astrid Utler, Ulrike de Ponte, Stefan Schmid
Realität und Innovation in der europäischen Begegnung
1. Auflage 2008
293 Seiten mit 18 Abb. und 33 Tab. kartoniert
ISBN 978-3-525-40321-1
Vandenhoeck & Ruprecht
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Buch
Die Autoren haben untersucht, was europäische Begegnungen, speziell von jungen Menschen, zur Entwicklung Europas beitragen und was sie unter bestimmten, innovativen Bedingungen und Dynamiken einbringen können. Dazu wurden Projekte des formellen und informellen Bildungssektors mit konkretem Europabezug erhoben und analysiert. Außerdem wurden Experten der europäischen Begegnung interviewt zu deren Einschätzungen und Erfahrungen hinsichtlich Erfolgsfaktoren, Rahmenbedingungen sowie der gewünschten Rolle der Förderer. Aus den Ergebnissen und auf Basis psychologischer Theorien konnten Empfehlungen abgeleitet werden: Zum einen wurde ein Methodenpool entwickelt, in dem eine Vielzahl an Methoden zusammengestellt und bezüglich ihrer Lernwirksamkeit eingeschätzt wurden. Zum anderen werden detaillierte Hinweise geliefert, welche Bausteine berücksichtigt werden müssen, um europäische Begegnungsprojekte möglichst nachhaltig und wirkungsvoll zu konzipieren.
Die Studie wurde von der Alfred Toepfer Stiftung F.V.S. in Auftrag gegeben. Weitere Information zur Studie finden Sie hier.